QUITIPLAS Y FLAUTAS, UNA EXPERIENCIA ALTERNATIVA PARA EL DESARROLLO DE LA CORPORALIDAD A TRAVÉS DE LA MÚSICA

ALFONSO, SAMUEL DARÍO; GONZÁLEZ PADILLA, CRISTIAN SANTIAGO; TELLEZ DE LATORRE, JUAN CARLOS

Publicación:
QUITIPLAS Y FLAUTAS, UNA EXPERIENCIA ALTERNATIVA PARA EL DESARROLLO DE LA CORPORALIDAD A TRAVÉS DE LA MÚSICA

dc.contributor.advisor	GALINDO SALAS, LUISA FERNANDA
dc.contributor.author	ALFONSO, SAMUEL DARÍO
dc.contributor.author	GONZÁLEZ PADILLA, CRISTIAN SANTIAGO
dc.contributor.author	TELLEZ DE LATORRE, JUAN CARLOS
dc.date.accessioned	2025-07-24T21:29:00Z
dc.date.available	2025-07-24T21:29:00Z
dc.date.issued	2022
dc.description.abstract	En el proyecto se establece la búsqueda del fortalecimiento de la corporalidad de los estudiantes, a través de los juegos de imitación. Además, el Quitiplás (Instrumento de percusión de Barquisimeto, Venezuela) su fabricación y uso de manera presencial, además, material audiovisual para el aprendizaje desarrollado por medio de las TIC. Asimismo, se integrará la flauta dulce soprano, estos instrumentos serán adaptados a algunos ritmos y músicas colombianas específicamente de las costas atlántica y pacífica: el mapalé, el bunde y la cumbia, hacen parte de los ritmos tradicionales a explorar y estos se integran desempeñando un papel fundamental para el desarrollo de la propuesta, la cual tiene como uno de sus objetivos enriquecer el conocimiento hacia las diferentes culturas haciendo énfasis en la nuestra y potenciando la corporalidad como medio de comunicación.
dc.description.abstract	The project seeks to strengthen the student´s corporeality. through imitation games. In addition, the Quitiplás (percussion instrument from Barquisimeto, Venezuela), its manufacture and use on site, as well as audiovisual material for learning developed through TIC. Also, the soprano recorder will be integrated, these instruments will be adapted to some Colombian rhythms and music specifically from the Atlantic and Pacific coasts: the mapalé, bunde and cumbia, are part of the traditional rhythms to explore and these are integrated playing a fundamental role in the development of the proposal, which has as one of its objectives to enrich the knowledge of different cultures, emphasizing our own and promoting corporality as a means of communication.
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Licenciado en Educación Artística
dc.description.notes	4.4
dc.format.extent	175 p.
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	https://repository.ut.edu.co/handle/001/4091
dc.publisher	Universidad del Tolima
dc.publisher.faculty	Instituto de Educación a Distancia
dc.publisher.place	BOGOTÁ, D.C.
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Artística
dc.rights	Todos los derechos reservados. Prohibida su reproducción total o parcial por cualquier medio, sin autorización expresa del titular del derecho de autor.
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.license	Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subject.ddc	370 - Educación::371 - Escuelas y actividades; educación especial
dc.subject.lem	Educación
dc.subject.proposal	Juegos
dc.subject.proposal	Imitación
dc.title	QUITIPLAS Y FLAUTAS, UNA EXPERIENCIA ALTERNATIVA PARA EL DESARROLLO DE LA CORPORALIDAD A TRAVÉS DE LA MÚSICA
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.content	Text
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.redcol	http://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dspace.entity.type	Publication