IDENTIFICAR MALNUTRICIÓN EN PRIMERA INFANCIA Y SUS EFECTOS EN EL APRENDIZAJE EN NIÑOS DE GRADO JARDÍN EN EL JARDÍN INFANTIL SEMILLERO DE AMOR

ACOSTA VILLA, ANGÉLICA; HENAO OSSA, VALERIA; VELÁSQUEZ, LUISA FERNANDA

Publicación:
IDENTIFICAR MALNUTRICIÓN EN PRIMERA INFANCIA Y SUS EFECTOS EN EL APRENDIZAJE EN NIÑOS DE GRADO JARDÍN EN EL JARDÍN INFANTIL SEMILLERO DE AMOR

dc.contributor.advisor	HOYOS ARANGO, MARÍA LILIANA
dc.contributor.author	ACOSTA VILLA, ANGÉLICA
dc.contributor.author	HENAO OSSA, VALERIA
dc.contributor.author	VELÁSQUEZ, LUISA FERNANDA
dc.date.accessioned	2024-04-15T12:17:55Z
dc.date.available	2024-04-15T12:17:55Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	El presente proyecto de investigación, se realiza en el marco de la práctica pedagógica de las estudiantes del CAT Pereira, Universidad del Tolima, para la carrera de Licenciatura en educación infantil. Al realizar el proceso investigativo, inicialmente rodeaban múltiples incógnitas entorno al aula, sobre lenguaje, didáctica y aprendizaje, lo que llevó al grupo de tres investigadoras a crear una ruta en torno a 5 categorías, las cuales llevan a que la pedagogía y la nutrición logren tener un equilibrio adecuado para proponer alternativas pedagógicas. La investigación se ejecutó en el Jardín Infantil Semillero de amor, ubicado en el municipio de Dosquebradas, en donde se encuentran matriculados 50 estudiantes divididos por jornadas de la siguiente manera: Jornada Completa 28, Jornada Mañana 5, Jornada Tarde 17 en edades entre 1 año a 6 años.	spa
dc.description.abstract	This research project is carried out within the framework of the pedagogical practice of the students of CAT Pereira, University of Tolima, for the Bachelor's degree in early childhood education. When carrying out the research process, initially there were multiple unknowns surrounding the classroom, about language, didactics and learning, which led the group of three researchers to create a route around two categories: Learning and nutrition. The reasearch was carried out in the Semillero de Amor Kindergarden, located in the municipality if Dosquebradas, where 50 students are enrolled, divided by days as follows: Full Day 28, morning Day 5, Afternoon Day 17, aged between 1 year to 6 years. Keywords: Nutrition, pedagogical strategy, children, teaching, malnutrition, health.	eng
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Licenciado en Educación Infantil
dc.format.extent	77 p.
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	https://repository.ut.edu.co/handle/001/3798
dc.publisher	Universidad del Tolima
dc.publisher.faculty	Instituto de Educación a Distancia
dc.publisher.place	PEREIRA - RISARALDA
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Infantil
dc.rights	Todos los derechos reservados. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este libro por cualquier medio, sin autorización expresa del titular del derecho de autor.
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.license	Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subject.ddc	370 - Educación
dc.subject.lem	Educación
dc.subject.proposal	Nutrición
dc.subject.proposal	Estrategia pedagógica
dc.subject.proposal	Enseñanza
dc.subject.proposal	Malnutrición
dc.subject.proposal	Salud
dc.title	IDENTIFICAR MALNUTRICIÓN EN PRIMERA INFANCIA Y SUS EFECTOS EN EL APRENDIZAJE EN NIÑOS DE GRADO JARDÍN EN EL JARDÍN INFANTIL SEMILLERO DE AMOR
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.content	Text
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.redcol	http://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dspace.entity.type	Publication