El rescate de la tradición oral para la animación a la lectura en los niños y niñas de 5 a 8 años en los multigrados de la escuela rural mixta Aguas Vivas del municipio de Totoró en el periodo 2013 - 2015

Pino Yacumal, Arley Yesid; Quintana Penagos, Miguel Alejandro; Gurrute Quintana, Olga María

Publicación:
El rescate de la tradición oral para la animación a la lectura en los niños y niñas de 5 a 8 años en los multigrados de la escuela rural mixta Aguas Vivas del municipio de Totoró en el periodo 2013 - 2015

dc.contributor.author	Pino Yacumal, Arley Yesid	spa
dc.contributor.author	Quintana Penagos, Miguel Alejandro	spa
dc.contributor.author	Gurrute Quintana, Olga María	spa
dc.coverage.spatial	(Ibagué - Tolima - Colombia)	spa
dc.coverage.tgn	(Mundo, Suramérica, Colombia, Tolima) [1023837]	spa
dc.date.accessioned	2018-08-29T21:47:57Z
dc.date.available	2018-08-29T21:47:57Z
dc.date.issued	2016
dc.description	70 p. Recurso Electrónico	spa
dc.description.abstract	El proyecto fortalece la animación a la lectura a través del rescate de la tradición oral con los niños y niñas en edades de los 5 a 8 años, en la escuela Rural Mixta de Aguas Vivas del municipio de Totoró periodo 2013 – 2015, iniciando desde las prácticas de observación, diagnosticando una dificulta en el proceso lector, ya que los niños no demostraban aprecio a la lectura, el proyecto tiene como objetivo Fortalecer la animación a la lectura a partir del rescate de la tradición oral. Partiendo del contexto en el que se encuentran vinculados los infantes pudimos implementar estrategias que generaron, propuestas fundamentadas en los referentes teóricos y bajo la normatividad legal, para así alcanzar el pleno desarrollo del proyecto. El tema desarrollado marca un impacto en la comunidad educativa y en la región, logrando obtener una gran empatía por este tipo de relatos orales, de esta forma se logra rescatar las historias mediante la tradición oral, además de lograr un acercamiento y animación a la lectura en los niños y niñas. Mediante esta propuesta pedagógica se lograr potenciar el nivel cognitivo de los niños y las niñas, en la imaginación, suspenso y recreación de una manera argumentativa. Palabras Clave: animación a la lectura, tradición oral, rescate, fortalecer.	spa
dc.description.abstract	The project strengthens reading animation through the rescue of the oral tradition with children in ages from 5 to 8 years, in mixed Rural de Aguas Vivas of the municipality of Totoro school 2013-2015 period, starting from the observation practices, diagnosing a hinders in the reading process, since the children showed no appreciation of reading the project aims to strengthen the animation to the reading from the rescue of the oral tradition. Starting of the context in which is found linked them infants could implement strategies that generated, proposed informed in them relating theoretical and low the regulations legal, to thus achieve the full development of the project. Developed theme marks an impact in the educational community and in the region, achieving a great empathy for this type of oral narratives, thus achieved rescue stories through oral tradition, as well as achieve a rapprochement and reading in children. This pedagogical proposal is achieved to enhance the cognitive level of the children, in the imagination, suspense and recreation in an argumentative way. Keywords: reading, oral tradition, rescue, strengthen animation	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.uri	https://repository.ut.edu.co/handle/001/2343
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Ibague : Universidad del Tolima, 2016	spa
dc.publisher.providerCountry	(CO COL 170)	spa
dc.rights	Atribución‐NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2-5 CO)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess	spa
dc.rights.uri	http://www.creativecommons.org/licenses by- nc/2.5/co/	spa
dc.subject	dificultad en la lectura	spa
dc.subject	lectura oral	spa
dc.thesis.discipline	Instituto de Educación a Distancia - Licenciatura en Pedagogía Infantil	spa
dc.thesis.grantor	Pulido, Saúl Jesús - Director	spa
dc.thesis.level	Pregrado	spa
dc.thesis.name	Licenciado en Pedagogía Infantil	spa
dc.title	El rescate de la tradición oral para la animación a la lectura en los niños y niñas de 5 a 8 años en los multigrados de la escuela rural mixta Aguas Vivas del municipio de Totoró en el periodo 2013 - 2015	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.type.dcmi-type-vocabulary	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/submittedVersion	spa
dspace.entity.type	Publication