La investigación formativa en el programa de licenciatura en educación básica con énfasis en lengua castellana IDEAD

Londoño Ramos, María Alejandra; Abello, Luis Armando

Publicación:
La investigación formativa en el programa de licenciatura en educación básica con énfasis en lengua castellana IDEAD

dc.contributor.author	Londoño Ramos, María Alejandra	spa
dc.contributor.author	Abello, Luis Armando	spa
dc.coverage.spatial	(Ibagué -‐ Tolima -‐ Colombia)	spa
dc.coverage.tgn	(Mundo, Suramérica, Colombia, Tolima) [1023837]	spa
dc.date.accessioned	2018-05-18T01:44:48Z
dc.date.available	2018-05-18T01:44:48Z
dc.date.issued	2016
dc.description	105 p. Recurso Electrónico	spa
dc.description.abstract	La investigación formativa es la estrategia pedagógica utilizada en el programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana del IDEAD para fortalecer la cultura investigativa en sus estudiantes. El presente trabajo monográfico denominado “La investigación formativa en el programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana del IDEAD” pretende conocer si se están cumpliendo los propósitos de la investigación formativa, encontrar sus falencias y fortalezas en este programa en el CREAD Ibagué a partir del análisis y la interpretación de encuestas aplicadas a todos los estudiantes matriculados para el semestre B de 2015. En el desarrollo de la investigación se presentan unos antecedentes de la investigación formativa desde sus inicios en el programa Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana y de la revisión de los Acuerdos y Resoluciones facilitados por la secretaria del programa.	spa
dc.description.abstract	The formative research is a pedagogical strategy implemented in the program of Licenciatura en educación báscia con enfasis en Lengua castellana of IDEAD to strengthen the investigative culture in the students belonging to this academic program. This monographic research is named “La investigación formativa en el programa de Licenciatura en educación básica con enfásis en Lengua Castellana del IDEAD” aims to know if the formative research purposes are being fulfilled, also, to find if its weaknesses and strengths into the program in the CREAD Ibagué from the analysis and interpretation of surveys applied to whole students enrolled in the semester B of 2015. In the research development are presented some background regarding to formative research from the beginning of the program which were built through interviews done forteachers who has been the head of the program "Licenciatura en educación básica con énfasis en Lengua Castellana del IDEAD" and the agreements review and resolutions given by the office of the program. Keywords: Formative research, research culture, pedagogical strategies.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.uri	https://repository.ut.edu.co/handle/001/2078
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Ibagué : Universidad del Tolima, 2016	spa
dc.publisher.providerCountry	(CO COL 170)	spa
dc.rights	Atribución-‐NoComercial-‐CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-‐NC-‐SA 2-‐5 CO)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess	spa
dc.rights.uri	http://www.creativecommons.org/licenses by-‐ nc/2.5/co/	spa
dc.subject	investigación	spa
dc.subject	cultura	spa
dc.subject	estrategia	spa
dc.thesis.discipline	Instituto de Educación a Distancia - Licenciatura en Educación básica con Énfasis en Lengua Castellana	spa
dc.thesis.grantor	Gamboa Bobadilla, Carlos Arturo - Director	spa
dc.thesis.level	Pregrado	spa
dc.thesis.name	Licenciado en Educación básica con Énfasis en Lengua Castellana	spa
dc.title	La investigación formativa en el programa de licenciatura en educación básica con énfasis en lengua castellana IDEAD	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.type.dcmi-type-vocabulary	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/submittedVersion	spa
dspace.entity.type	Publication