Propuesta de diseño curricular para el área de música en la escuela de formación artístitca y musical “UFAM” del municipio de Venadillo

Rodríguez Pérez, Luis Alfredo

Publicación:
Propuesta de diseño curricular para el área de música en la escuela de formación artístitca y musical “UFAM” del municipio de Venadillo

dc.contributor.author	Rodríguez Pérez, Luis Alfredo	spa
dc.date.accessioned	2015-09-07T21:04:16Z
dc.date.available	2015-09-07T21:04:16Z
dc.date.issued	2015-07
dc.description	54 Páginas	spa
dc.description	Recurso Electrónico	spa
dc.description.abstract	El presente trabajo de grado “Propuesta de diseño curricular para el área de música en la escuela de formación artística y musical EFAM del municipio de Venadillo – Tolima” tiene como propósito fundamental, la identificación de las principales fortalezas de una escuela que ha funcionado durante dos años en la zona céntrica del municipio de Venadillo - Tolima, en las antiguas instalaciones de la cárcel municipal, y que se ha convertido en el sitio de formación inicial musical por excelencia entre los niños, jóvenes y adultos que componen la zona norte del Departamento. Empero, entre sus muchos beneficios, la escuela carece de una propuesta curricular estructurada que les ha impedido a los estudiantes certificar los conocimientos adquiridos en la escuela de música. Por ello, se hace una caracterización de su población estudiantil, los recursos físicos y de talento humano, los requerimientos de formación laboral de los estudiantes para de esta manera comenzar con el desarrollo de la propuesta curricular. Finalmente, dicha propuesta de diseño curricular se socializa con toda la comunidad educativa para que estos aporten elementos al diseño curricular e igualmente se les presenta como herramienta opcional, la implementación de un proyecto educativo institucional PEI, para que la Escuela de Formación, pase de ser una institución no formal a un Instituto para el trabajo y el desarrollo humano con licencia de funcionamiento y registro del programa ante la secretaria de educación municipal. Para el desarrollo de este proyecto de grado, se conto con el apoyo de profesionales en el área de diseño curricular, gestión educativa, diseño de proyectos institucional, evaluación institucional, profesionales en música, psicología y pedagogía que enriquecieron enormemente el contenido del presente documento.	spa
dc.description.abstract	ABSTRACT. This degree work "Proposed curriculum for the area of music in the school of artistic and musical training EFAM Venadillo Township - Tolima" fundamental purpose, identifying the main strengths of a school that has worked for two years in the central zone of Venadillo - Tolima, in the former premises of the municipal prison, and that has become the site of musical initial training for excellence among children, youth and adults that make up the northern department. However, among its many benefits, the school lacks a structured curriculum proposal that prevented students to certify the knowledge acquired in the school of music. Therefore, a characterization of its student population becomes, the physical and human talent resources, job training requirements of students in this way to start with the development of the proposed curriculum. Finally, this proposed curriculum is socialized with the entire educational community to bring these elements to the curriculum and also are presented as an optional tool, the implementation of an education project PEI, for the School of Education, through being an institution is not formally an Institute for work and human development with operating license and registration program to the municipal education secretary. For the development of this project grade, he had the support of professionals in the area of professional music, psychology and pedagogy that greatly enriched the contents of this document curriculum design, educational management, design of institutional projects, institutional evaluation.	spa
dc.description.tableofcontents	INTRODUCCION 11 1. OBJETIVOS 12 2. JUSTIFICACION 13 3. PROBLEMATIZACION 14 4. PREGUNTA PROBLEMA 16 5. MARCO REFERENCIAL 17 5.1 MARCO TEORICO 17 6. METODOLOGIA 19 6.1 HERRAMIENTAS 19 7. ANALISIS DE LOS RESULTADOS 20 8. CONCLUSIONES 47 RECOMENDACIONES 48 REFERENCIAS 49 ANEXOS 51	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.citation	Rodríguez Pérez, Luis Alfredo. Propuesta de diseño curricular para el área de música en la escuela de formación artístitca y musical “UFAM” del municipio de Venadillo. Ibagué : Universidad del Tolima, 2015. <http://repository.ut.edu.co/handle/001/1515>	spa
dc.identifier.uri	https://repository.ut.edu.co/handle/001/1515
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Ibagué : Universidad del Tolima, 2015	spa
dc.publisher.providerCountry	Instituto de Educación a Distancia, Programa Especialización en Gerencia de Instituciones Educativas	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2-5 CO)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.uri	http://www.creativecommons.org/licenses by-nc/2.5/co/	spa
dc.subject	Música	spa
dc.subject	Currículo	spa
dc.subject	Proyecto educativo	spa
dc.subject	Educación para el trabajo	spa
dc.subject	Music	eng
dc.subject	Curriculum	eng
dc.subject	Educational project	eng
dc.subject	Education for work	eng
dc.thesis.discipline	Instituto de Educación a Distancia, Programa Especialización en Gerencia de Instituciones Educativas	spa
dc.thesis.grantor	Caicedo Duarte, Cicerón (Director)	spa
dc.thesis.level	Especialización	spa
dc.thesis.name	Especialista en Gerencia de Instituciones Educativas	spa
dc.title	Propuesta de diseño curricular para el área de música en la escuela de formación artístitca y musical “UFAM” del municipio de Venadillo	spa
dc.type	Trabajo de grado - Especialización	spa
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