¿ Puede ser humedal de Tibanica un ambiente de aprendizaje en ciencias naturales para los estudiantes del ciclo II del colegio Gimnacio Caceres?

Lara Gutierrez, Nelsy Angelica; Alvarez González, Edwin Andres; Gutierrez Raquira, Diana Patricia

Publicación:
¿ Puede ser humedal de Tibanica un ambiente de aprendizaje en ciencias naturales para los estudiantes del ciclo II del colegio Gimnacio Caceres?

dc.contributor.author	Lara Gutierrez, Nelsy Angelica	spa
dc.contributor.author	Alvarez González, Edwin Andres	spa
dc.contributor.author	Gutierrez Raquira, Diana Patricia	spa
dc.coverage.spatial	(Ibagué -‐ Tolima -‐ Colombia)	spa
dc.coverage.tgn	(Mundo, Suramérica, Colombia, Tolima) [1023837]	spa
dc.date.accessioned	2018-07-11T14:47:31Z
dc.date.available	2018-07-11T14:47:31Z
dc.date.issued	2016
dc.description	97 p. Recurso Electrónico	spa
dc.description.abstract	En el transcurso de este proyecto o tema de investigación nos vamos a encontrar con diferentes problemáticas ambientales alrededor del Humedal Tibanica ubicado en la localidad de Bosa, basados en esta problemática queremos reconstruir paso a paso sus referencias, su historia, su temática ambiental y así mismo encontrar una solución frente a ella, inmersos en un punto de vista institucional y un poco más allá de la comunidad, el Colegio Gimnasio Cáceres nos va a ser de gran ayuda en este proceso, ya que nos va a brindar un punto de vista diferente. Vamos a inmiscuirnos en algunas referencias anteriores de autores o personas que han tratado de solucionar esta problemática ambiental, dando nuestro punto de vista y además de ello nuestra manera de llegar a la solución real, por medio de ayudas didácticas o teóricas que lleven tanto a la institución, como a la comunidad a tener una mejor perspectiva del uso del Humedal Tibanica, y sus beneficios frente a la misma.	spa
dc.description.abstract	During this project or research topic we will find different environmental issues around Tibanica wetland located in the area of Bosa, based on this issue we want to rebuild step by step its references, its history, its environmental issue and the same way get a solution about this, immersed in an institutional point of view and going a little beyond of the community, the Gimansio Cáceres school is going to be a great help in this process, it will offer us a different point of view. We will meddle in some previous references of authors and people who have tried to resolve this environmental issue, giving our point of view and besides our way to get a real solution, through teaching aids or theorical aids which leading as the institution as the community to have a better perspective about how use the wetland Tibanica and its benefits against the same one.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.uri	https://repository.ut.edu.co/handle/001/2216
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Ibagué : Universidad del Tolima, 2016	spa
dc.publisher.providerCountry	(CO COL 170)	spa
dc.rights	Atribución-‐NoComercial-‐CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-‐NC-‐SA 2-‐5 CO)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess	spa
dc.rights.uri	http://www.creativecommons.org/licenses by-‐ nc/2.5/co/	spa
dc.subject	humedal	spa
dc.subject	didáctica	spa
dc.subject	pedagogía	spa
dc.thesis.discipline	Instituto de Educación a Distancia - Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental	spa
dc.thesis.grantor	Reyes Moreno, Elba Yaneth - Director	spa
dc.thesis.level	Pregrado	spa
dc.thesis.name	Licenciado en Ciencias Naturales y Educación Ambiental	spa
dc.title	¿ Puede ser humedal de Tibanica un ambiente de aprendizaje en ciencias naturales para los estudiantes del ciclo II del colegio Gimnacio Caceres?	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.type.dcmi-type-vocabulary	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/submittedVersion	spa
dspace.entity.type	Publication