Estadísticas de Estrategia didáctica basada en la caracterización de errores para desarrollar el pensamiento variacional en la solución de ecuaciones de primer grado con una incógnita en estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa Santa Ana de San Sebastián de Mariquita
Visitas totales
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| Estrategia didáctica basada en la caracterización de errores para desarrollar el pensamiento variacional en la solución de ecuaciones de primer grado con una incógnita en estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa Santa Ana de San Sebastián de Mariquita | 44 |
Visitas totales por mes
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| noviembre 2024 | 1 |
| diciembre 2024 | 0 |
| enero 2025 | 0 |
| febrero 2025 | 0 |
| marzo 2025 | 1 |
| abril 2025 | 0 |
| mayo 2025 | 3 |
Visitas de archivo
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| T 0945 613 CD5816 APROBADO ANDRES VICENTE MALDONADO RODRÍGUEZ.pdf | 223 |
Vistas principales por país
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| Colombia | 20 |
| Estados Unidos | 5 |
| Perú | 3 |
| El Salvador | 3 |
| Bolivia | 1 |
| Chile | 1 |
| Costa Rica | 1 |
| Nicaragua | 1 |
Visitas principales por ciudad
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| Bogotá | 6 |
| Tampa | 5 |
| Lima | 3 |
| Ibague | 2 |
| San Salvador | 2 |
| Cartago | 1 |
| Jamondino | 1 |
| La Paz | 1 |
| Managua | 1 |
| Medellín | 1 |
| Metapan | 1 |
| Pereira | 1 |
| Santiago | 1 |
