Estadísticas de LA AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE COMO EJE TRANSFORMADOR DE LAS PRÁCTICAS EVALUATIVAS: PROPUESTA DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUADA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS TÉCNICA AGROPECUARIA MARIANO MELENDRO Y JOSÉ CELESTINO MUTIS DE IBAGUÉ
Visitas totales
| views | |
|---|---|
| LA AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE COMO EJE TRANSFORMADOR DE LAS PRÁCTICAS EVALUATIVAS: PROPUESTA DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUADA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS TÉCNICA AGROPECUARIA MARIANO MELENDRO Y JOSÉ CELESTINO MUTIS DE IBAGUÉ | 233 |
Visitas totales por mes
| views | |
|---|---|
| diciembre 2024 | 0 |
| enero 2025 | 3 |
| febrero 2025 | 1 |
| marzo 2025 | 1 |
| abril 2025 | 1 |
| mayo 2025 | 0 |
| junio 2025 | 1 |
Visitas de archivo
| views | |
|---|---|
| Final_SánchezGuzmánG_GutiérrezSotoC_2022.pdf | 440 |
| GB-P07-F01_FORMATO REPOSITORIO (2).pdf | 33 |
Vistas principales por país
| views | |
|---|---|
| Colombia | 194 |
| Estados Unidos | 17 |
| Panamá | 7 |
| Brasil | 1 |
| República Dominicana | 1 |
| Reino Unido | 1 |
| México | 1 |
| Perú | 1 |
| Venezuela | 1 |
Visitas principales por ciudad
| views | |
|---|---|
| Bogotá | 36 |
| Medellín | 32 |
| Ibague | 31 |
| Tampa | 12 |
| Santiago de Cali | 5 |
| Barranquilla | 4 |
| Bucaramanga | 4 |
| Jamondino | 4 |
| Cartagena | 3 |
| Bello | 2 |
| Coronado | 2 |
| El Roble | 2 |
| Ashburn | 1 |
| Boquete | 1 |
| Caracas | 1 |
| Culiacán | 1 |
| Fairfield | 1 |
| Itaguei | 1 |
| La Dolores | 1 |
| Lima | 1 |
| Pereira | 1 |
| Santo Domingo | 1 |
| Socorro | 1 |
| Toledo | 1 |
| Villavicencio | 1 |
