Estadísticas de El cuento infantil como estrategia pedagógica para promover la lectura en las estudiantes de transición del Colegio Liceo Femenino Mercedes Nariño
Visitas totales
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| El cuento infantil como estrategia pedagógica para promover la lectura en las estudiantes de transición del Colegio Liceo Femenino Mercedes Nariño | 60 |
Visitas totales por mes
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| febrero 2025 | 0 |
| marzo 2025 | 2 |
| abril 2025 | 9 |
| mayo 2025 | 1 |
| junio 2025 | 2 |
| julio 2025 | 2 |
| agosto 2025 | 0 |
Visitas de archivo
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| T 0829 365 CD7684.pdf | 1375 |
Vistas principales por país
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| Colombia | 31 |
| Panamá | 8 |
| Estados Unidos | 8 |
| México | 4 |
| Perú | 3 |
| Bolivia | 2 |
| Brasil | 1 |
| España | 1 |
| Venezuela | 1 |
Visitas principales por ciudad
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| Bogotá | 4 |
| Envigado | 4 |
| Lima | 3 |
| Limones | 3 |
| Medellín | 3 |
| La Paz | 2 |
| Mexico City | 2 |
| Caracas | 1 |
| Cartagena | 1 |
| Ibague | 1 |
| Leme | 1 |
| Manizales | 1 |
| Pasto | 1 |
| Puebla City | 1 |
| Santa Marta | 1 |
| Tantoyuca | 1 |
