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Viñetas de creación e investigación

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dc.contributor.authorSuache Naranjo, Andrés Ricardo
dc.contributor.authorHerrera Barragán, Cristian Fabián
dc.contributor.authorGómez Reyes, Diego Andrés
dc.contributor.authorRamírez Pérez, Erika María
dc.contributor.authorMarin Bedoya, Juan David
dc.contributor.authorRiaño Mora, Laura Xue
dc.contributor.authorRozo Rey, Mónica Lucía
dc.contributor.editorSánchez, Paula Milena
dc.date.accessioned2025-03-20T17:09:48Z
dc.date.available2025-03-20T17:09:48Z
dc.date.issued2023
dc.description" Desde la reciente inclusión de las artes como forma de conocimiento dentro del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación está latente la pregunta por la forma de conocer en el arte y las tensiones entre el paradigma científico y el pensamiento de creación. En las academias del país y las facultades de artes se discute cómo integrar la producción artística en los sistemas de conocimiento o qué lugar debería ocupar la misma; por lo cual es aún muy poco el reconocimiento que se da a las artes en su acercamiento a la realidad. Asimismo, el interés de este cuadernillo es aportar a la formación política de los estudiantes y jóvenes del departamento desde los lenguajes del arte. Esta edición de tres volúmenes presenta escenarios locales y escenas cotidianas en el campus universitario u otros lugares del territorio departamental para abordar temas como: La ley general de educación, la movilización estudiantil o la formación en artes en el departamento. Al ser un ejercicio pensado desde el programa de Artes Plásticas y Visuales, cuestiona el lugar político de los artistas en la ciudad y el departamento, creado por los miembros del colectivo Testigos del Cómic. "
dc.description.abstract"Este cuadernillo es un primer ejercicio, un conjunto de cuestionamientos que encuentran lugar en las viñetas y el proceso de creación del colectivo Testigos del Cómic. Convocamos al lector a hacer parte de la discusión de lo público, de las acciones necesarias para la garantía de la educación como un derecho, a discutir ampliamente el proyecto de reforma integral a la Ley 30 de 1992, con preguntas que atañen al financiamiento, cobertura y acceso. Buscamos poner en tensión las lógicas del pensamiento científico y el pensamiento creativo, que más allá de una disputa, invite al encuentro de formas y paradigmas de investigación; dar lugar a la búsqueda de conocimiento a través de lo sensible, la reflexión y el pensamiento poé- tico. Que nos inspire, incomode y convoque como agentes de producción y gestión del conocimiento, que desde el bien común y en el encuentro con el otro, pueda incidir en nuestra realidad social y en mejores condiciones de vida para todos."
dc.format.extent20 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.eisbn978-628-7670-19-8
dc.identifier.isbn978-628-7670-16-7
dc.identifier.urihttps://repository.ut.edu.co/handle/001/4024
dc.publisherSello Editorial Universidad del Tolima
dc.publisher.placeIbagué-Tolima, Colombia
dc.relation.citationedition1ª. Ed.
dc.rightsTodos los derechos reservados. Prohibida su reproducción total o parcial por cualquier medio, sin autorización expresa del titular del derecho de autor.
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject.ddc740 - Artes gráficas y artes decorativas::741 - Dibujo y dibujos
dc.subject.lemArtes gráficas
dc.subject.proposalHistorietas ilustradas - Lenguaje
dc.subject.proposalLibros de comics
dc.subject.proposalTiras cómicas
dc.subject.proposalHistorietas
dc.titleViñetas de creación e investigación
dc.typeLibro
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/book
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/LIB
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication
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