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Análisis documental sobre los trabajos de grado de los estudiantes de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana, de la Universidad del Tolima en los CREAD a distancia enfatizados en el leguaje

dc.contributor.authorBallén Hurtado, María Ruth Deliaspa
dc.contributor.authorGonzález Vargas, Claudia Marlenyspa
dc.contributor.authorLiévano Zamora, Luz Marinaspa
dc.contributor.authorManrique Martínez, Lucelyspa
dc.contributor.authorSanabria Gómez, Román Yadirspa
dc.contributor.authorVilla Velandia, Harold Albertospa
dc.coverage.spatial(Ibagué - Tolima - Colombia)spa
dc.coverage.tgn(Mundo, Suramérica, Colombia, Tolima) [1023837]spa
dc.date.accessioned2017-12-04T15:11:58Z
dc.date.available2017-12-04T15:11:58Z
dc.date.issued2016
dc.description65 p. Recurso Electrónicospa
dc.description.abstractEn el presente artículo se muestra el estado del arte de las investigaciones sobre “Lenguaje” basadas en los trabajos de grado de los estudiantes de Lengua Castellana con énfasis en Básica Primaria de la Universidad del Tolima. Desde un marco metodológico de corte cualitativo-cuantitativo atendiendo a los objetivos propuestos con un estudio de tipo sistematización y análisis, llevando a cabo un rastreo de dicho análisis de los trabajos de grado, que comprende los grados entre 3º a 11º. En la educación. Durante el período de tiempo 2009-2015, de trabajos de grado de los CREAD a distancia. Como resultado del análisis indican que la línea del lenguaje contiene lectura, escritura, lecto-escritura, oralidad, pensamiento crítico. Para lo cual la mayoría de los trabajos de grado los estudiantes según recolección de datos, emplearon la observación, y fueron orientadas desde el enfoque constructivismo (Vygotsky). Además, en los trabajos de grado priman la competencia comunicativa. Se encontraron datos en los cuales los trabajos de grado no poseen dimensión alguna.spa
dc.description.abstractThe present article shows the state of the art of the research on "Language" based on the degree works of the students of Spanish Language with emphasis in Primary Basic of the University of Tolima. From a methodological framework of qualitative-quantitative cut taking into account the objectives proposed with a study of type systematization and analysis, carrying out a tracing of said analysis of the works of degree, that includes the grades between 3º to 11º. In education. During the 2009-2015 time period, of distance CREAD degree works. As a result of the analysis indicate that the language line contains reading, writing, reading-writing, orality, critical thinking. For which most of the grade-level students the students based on data collection, used observation, and were oriented from the constructivism approach (Vygotsky). In addition, in the works of degree prevail the communicative competence. Data were found in which grade work does not have any dimension. Keywords: Analysis, Qualitative, quantitative, data, language, systematization.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repository.ut.edu.co/handle/001/1931
dc.language.isospaspa
dc.publisherIbagué : Universidad del Tolima, 2016spa
dc.publisher.providerCountry(CO COL 170)spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2-5 CO)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://www.creativecommons.org/licenses by-nc/2.5/co/spa
dc.subjectanálisisspa
dc.subjectcompetencia cualitativospa
dc.subjectcuantitativospa
dc.subjectdatosspa
dc.subjectlenguajespa
dc.subjectsistematizaciónspa
dc.thesis.disciplineInstituto de Educación a Distancia - Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellanaspa
dc.thesis.grantorTovar, Mónica Fernanda - Asesoraspa
dc.thesis.levelPregradospa
dc.thesis.nameLicenciado en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellanaspa
dc.titleAnálisis documental sobre los trabajos de grado de los estudiantes de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana, de la Universidad del Tolima en los CREAD a distancia enfatizados en el leguajespa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
dspace.entity.typePublication
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