Examinando por Materia "plantas"

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    Efecto del silicio como inductor de resistencia sistémica ante Gaeumannomyces graminis var. graminis, agente causal del "mal del pie" en el cultivo de arroz (Oryza sativa)
    (Ibagué : Universidad del Tolima, 2019, 2019) Pinilla Forero, Néstor Fabián
    La presencia del ‘mal del pie’, enfermedad provocada por el hongo Gaeumannomyces graminis var. graminis, ha aumentado considerablemente en las zonas arroceras de la región central de Colombia. Se trata de una afección de difícil manejo, que acarrea perjuicios sobre el sector en términos de producción y costos. Se ha demostrado que el silicio (Si), favorece los procesos de defensa de plantas expuestas al ataque de patógenos. Este proyecto fue planteado con el objetivo de evaluar el efecto del Si como inductor de resistencia sistémica en plantas de arroz inoculadas con G. graminis var. graminis. La fase de experimentación se llevó a cabo en instalaciones de FEDEARROZ, Centro Experimental Las Lagunas. Se realizó un seguimiento de parámetros epidemiológicos y componentes de resistencia, así como de las alteraciones fisiológicas que ocurrieron durante la interacción planta-patógeno. La acción favorable del Si permitió disminuir la infestación hasta en un 36%. Sin embargo, la aplicación de Si no condujo a contrarrestar significativamente el nivel de daño de la enfermedad, puesto que en plantas tratadas el grado promedio de severidad al final del ciclo fue el mismo que en aquellas plantas que no recibieron suministro del elemento. La incidencia de G. graminis var. graminis afectó negativamente variables relacionadas con la fotosíntesis, indicadores sobre los que el Si no tuvo un efecto relevante. Palabras Clave: Silicio, inducción de resistencia, respuestas de defensa, interacción planta-patógeno.
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    Fortaleciendo hábitos ecológicos a través de rincones de trabajo en los niños y las niñas de educación preescolar.
    (Universidad del Tolima, 2019) Martínez Porras, Angie Lorena; Niño Amador, María Angélica; Suarez Sarmiento, Diana Patricia
    El proyecto parte de la investigación cualitativa, tomando como referencia la investigación etnográfica. Se enmarca en la generación de una cultura ambiental, es decir en el fortalecimiento de los hábitos ecológicos hacia conductas positivas para el cuidado del medio ambiente y su entorno escolar en los niños y las niñas de la institución San Ignacio de Oyola implementado como tal la estrategia pedagógica rincones de trabajo, además se ha convertido en la mejor manera para adoptar y transformar nuevos comportamientos, como cambios en las formas tradicionales en los malos hábitos ecológicos que tienen los estudiantes y profesores acerca de la conservación de nuestro ambiente se implementó nuevas estrategias que favorecieron el desarrollo de los valores en los niños y niñas, a través de las actividades integradoras y de esta manera permitir a los estudiantes interactuar activamente con su entorno creando en ellos un pensamiento crítico constructivo, significativo y reflexivo acerca del cuidado que se debe generar con el medio ambiente y su entorno escolar.