Examinando por Materia "impacto ambiental"

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    Aplicación didáctica de los componentes de la ISO 14000 por utilización de químicos y vertimientos contaminantes en las actividades agropecuarias de la cuenca del rio Combeima del municipio de Ibagué
    (Ibagué : Universidad del Tolima, 2009, 2009) Barrero Henao, Cesar Augusto
    La cuenca del Río Combeima es unas de las despensas agropecuarias que surte al municipio de Ibagué permanente y periódicamente. En el desarrollo de dichas actividades agropecuarias se realizan diferentes eventos que de una u otra forma contaminan el medio ambiente y que poco a poco durante muchos años han aportado su cuota de deterioro a una región que se caracteriza y por ser además de una fuente de abastecimiento de alimento un hermoso lugar paisajístico que por su dimensión trasciende ante la población en general como un punto de mucha importancia. La Cuenca en mención, surte de igual forma, zona urbana al municipio del agua potable para el consumo y sin embargo no hay coherencia entre la connotación que tiene y las acciones deteriorantes hacia el medio ambiente de parte de sus pobladores y de los visitantes en general que periódicamente acuden a dicho punto para consumir comidas típicas o simplemente como recreación. Con tal objetivo, se realizó un trabajo de concienciación en la ciudadanía y sus pobladores, como en los visitantes o población flotante para que conocieran la importancia de la aplicación de la ISO 14000 y contenido, a fin de familiarizarlos con esta norma ambiental que permite disminuir el daño ambiental que se presenta en el sector por las actividades desarrolladas. Para obtener los resultados, se realizaron encuestas, entrevistas y foros de discusión con la población objetivo, de tal manera que en diferentes encuentros de campo se puntualizó sobre la necesidad de disminuir el número de vertimientos de residuos sólidos, líquidos y gaseosos a las aguas, las tierras, como la importancia de conservar el paisaje en adecuadas condiciones a fin de establecer una relación profunda entre las oportunidades que se presentan para incrementar el turismo ecológico, que en cierta forma es lo que más buscan quienes visitan el sector. El desarrollo del trabajo utilizó tres momentos estratégicos para su ejecución, estos son: encuesta realizada a sus moradores y visitantes, entrevista directa con la población objetivo y talleres de capacitación para la aplicación didáctica de los componentes de la ISO 14000 por utilización de químicos y vertimientos contaminantes en las actividades agropecuarias de la cuenca del Rio Combeima del municipio de Ibagué, como una de las herramientas a utilizar en la mitigación de los problemas ambientales mencionados. Paralelamente a dichos momentos, se utilizó información secundaria para establecer la clase, cantidad y el impacto que producen los vertimientos al medio ambiente de la Cuenca del Rio Combeima, que vienen produciendo daño y que actualmente lo siguen haciendo. Para poder lograr un mejor nivel de desarrollo ambiental y crecimiento en el trabajo, explotando el sector sin deteriorarlo se ha identificado como oportunidad la incorporación y adopción de un Sistema de Gestión Ambiental (S.G.A), ajustado a la normatividad expuesta por la organización internacional de estandarización ISO, mediante y a través de la aplicación de la norma técnica ISO 14000 y sus subgrupos. Son muchos los esfuerzos que en la actualidad se realizan para que el ser humano conviva armoniosamente con el medio ambiente, sin que por dicho propósito se limite o impida la consecución de mejores condiciones de vida, es así como a partir de la década de los setenta se fortaleció todo tipo de acción a su favor, es así como nacen los grupos verdes, diferentes encuentros de orden mundial, conferencias de participación internacional, tratados, acuerdos y la concienciación frente al compromiso de seguir evitando su deterioro y recuperar en la medida en que se permita los daños causados en el transcurso del tiempo. A través de la Ley 99 del 1993 se creó el principal ente regulador como lo es el Ministerio del Medio Ambiente. Los objetivos propuestos en el desarrollo del trabajo, no son complicados o representan elevados niveles de complejidad, por el contrario son muy sencillos y prácticos que pueden conducir a resultados interesantes en la medida que exista concienciación y aplicación de los mismos, labor que no es fácil pero tampoco imposible. Se pretenden alcanzar a través del desarrollo de acciones puntuales y especificas que reduzcan directamente la situación en mención detectada, diseñando formatos para el control, seguimiento, evaluación y retroalimentación de la normatividad propuesta en un sistema sencillo de Gestión Ambiental como paralelamente la definición de unos procesos específicos, la conformación de grupos “AMIGOS DEL MEDIO AMBIENTE Y LA PROTECCIÓN AMBIENTAL”. Es importante especificar que con el trabajo se da inicio a un proceso cultural que se debe continuar desarrollándose como legado a las futuras generaciones. PALABRAS CLAVES: ISO (Organización Internacional de Estandarización o Normalización), Sistema de Gestión Ambiental (S.G.A.), Impacto Ambiental, Legislación y/o normalización.
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    Explotación de suelo proveniente de la cantera INTERCOL y su afectación en la comunidad educativa del Colegio El Bosque, con afecciones respiratorias y a equipos tecnológicos
    (Ibagué : Universidad del Tolima, 2016, 2016) Galvis, David; Carrasquilla, Martha; Guerrero Guerra, Mainevy
    En el transcurso de este proyecto se pretende contribuir a la disminución de la contaminación ambiental que genera la cantera Intercol, a los estudiantes de la Institución Educativa el Bosque, y además parte de la comunidad aledaña, la cual esta contaminación es causa de varias enfermedades infecciosas del sistema respiratorio, y bajas en el rendimiento académico de cada uno de los estudiantes. A través de capacitaciones y talleres didácticos se quiere llevar a cabo una solución práctica y una manera de tratar esta contaminación y generar un cuidado del medio ambiente, partiendo del análisis de varias fases encontradas con el tiempo de estudio en este lugar o área de trabajo de la cantera Intercol, fallas que se encuentran con el paso de los días, lo cual nos da a entender que no se tiene un buen uso de ciertos implementos o no se posee el conocimiento adecuado para manejar esta temática. Palabras claves: Población, comunidad educativa, EPP, material articulado, canteras, barreras vivas, barreras artificiales, explotación de suelo, medio ambiente, minimización, impacto ambiental.
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    Fortalecimiento del proceso pedagógico en los directivos y docentes para promover prácticas que propendan al mejoramiento del ambiente en el Colegio Gimnasio Real de Girardot
    (Ibagué : Universidad del Tolima, 2017, 2017) López Huertas, Jhonnathan
    El presente trabajo de investigación se elaboró en el Colegio Gimnasio Real de Girardot interactuando con un grupo de docentes y directivos de la institución, con los cuales se elaboraron actividades diagnósticas, que arrojaron una serie de vacíos y actitudes erróneas frente percepción de los conocimientos ambientales y apropiación de los mismos en la cotidianidad. Teniendo en cuenta que la problemática ambiental incluye de manera directa a las comunidades, se constituye en un tema de interés social que urge abordar desde todas las dimensiones del ser humano, ya que el deterioro de los hábitats y las condiciones ambientales se ven afectadas por la intervención del hombre. La educación ambiental juega un papel clave en la conservación de la naturaleza por que brinda herramientas que permiten conservar y cuidar el ambiente en el que nos encontramos. Por ello, es necesario potenciar la educación ambiental en la comunidad de docentes y directivos del Colegio Gimnasio Real de Girardot, como medio para transferir valores, y fomentar hábitos que encausen a las nuevas generaciones en búsqueda de una forma de vida que no altere significativamente el ambiente consiguiendo así la configuración de una percepción sociocultural enfocada en el cuidado y recuperación del ambiente que nos rodea. Esta Investigación trae consigo un proceso de sensibilización, capacitación y retroalimentación dada a partir de prácticas sociales e individuales comunitarias que persiguen la conservación y el cuidado del medio ambiente. Con la realización del presente trabajo de investigación se concluye la importancia de diseñar estrategias y habilitar escenarios de intervención educativa que promuevan aprendizajes que atiendan a los principios del desarrollo personal, procesos de transformación cultural y mejora de la calidad de vida de la comunidad del colegio Gimnasio Real de Girardot.
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    La ruta Mutis 200 años después : análisis del Índice de desarrollo humano 2012 – 2018
    (Sello Editorial Universidad del Tolima, 2021) Arciniegas Pradilla, Camilo Andrés; Gonzáles Villegas, Mónica del Pilar; Ramírez Ramírez, Enrique Antonio; Trujillo Saavedra, Alfonso