Repositorio Institucional de la Universidad del Tolima - RIUT :: Examinando porby Materia "Enseñanza del inglés como lengua extranjera"

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The use of project work to support the meaningful learning of english in 10th graders at jorge eliecer gaitán school
(Ibagué : Universidad del Tolima, 2013., 2013) Correa Guzmán, Jose Miguel; Tello Rueda, Leyla Yined (Directora)
Este estudio analiza el uso de trabajos por proyectos para apoyar el aprendizaje significativo de inglés en estudiantes de grado 10º de la I.E. Jorge Eliecer Gaitán de Ibagué- Tolima. Este estudio se llevó a cabo durante veinte secciones de clases, teniendo en cuenta las cinco etapas de trabajo descritas por Wrigley (1998) y la espiral de investigación-acción propuesta por Kemmis & Mc Taggart (1998). Los resultados de esta investigación de aula que fueron obtenidos a través de la triangulación de datos provenientes del diario del docente investigador, la guía del par observador y los cuestionarios a los estudiantes muestran evidencias de aprendizaje en los participantes, sus reacciones a través de las etapas de trabajo por proyectos y sus cambios potenciales en el aprendizaje de inglés los cuales apoyaron el aprendizaje significativo del inglés durante el desarrollo de esta investigación-acción, basada en el trabajo por proyectos. Esta investigación también provee un mejor entendimiento sobre la implementación de trabajo por proyectos para la enseñanza del inglés en el contexto de la enseñanza pública en Colombia.