Examinando por Autor "Quiroz Páramo, Isidro"
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- PublicaciónAcceso abiertoInclusión social de la población urbano marginal del sector del barrio los comuneros del municipio de Garzón - Huila(Ibagué : Universidad del Tolima, 2016, 2016) Quiroz Páramo, IsidroEste trabajo pretende describir un proceso de inclusión social de la población urbano-marginal del sector denominado los Comuneros barrio periférico del municipio de Garzón, departamento del Huila, derivado de la experiencia pedagógica como Proyecto Educativo Institucional (PEI), realizado en la escuela pública los Comuneros, actualmente incorporada a la Institución Educativa Jenaro Díaz Jordán, como sede Gaitana-Comuneros. La importancia del trabajo radica en mostrar cómo un proceso educativo construido desde la base, requiere y logra un impacto significativo de inclusión social con la participación de la comunidad. Un PEI construido desde abajo entre los años 1994 y 2012 que llega a fortalecer el contexto social incidiendo en la inclusión social de la comunidad, el contexto social, educativo y cultural, de esta manera contradiciendo los efectos limitados de proyectos educativos análogos pero construidos desde arriba; logrando así, una propuesta de escuela de puertas abiertas