Examinando por Autor "García Ospina, Soraya"

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    La música como instrumento para mejorar las habilidades motrices de los niños en la primera infancia en su contexto escolar
    (Ibagué : Universidad del Tolima, 2016, 2016) Ramírez Cifuentes, Alejandra; García Ospina, Soraya; Zapata Cifuentes, Stefanny
    El presente proyecto denominado “La música como instrumento para mejorar las habilidades motrices de los niños en la primera infancia” permite desarrollar habilidades y destrezas relacionadas con la motricidad en los niños del grado primero de la Fundación Liceo Ingles de Pereira. A lo largo del proyecto, se tuvo en cuenta que la música es un agente dinamizador en el desarrollo psicomotriz, emocional y cognitivo del ser humano. Por lo tanto, el proyecto que se presenta hace visible cuanto disfrutan las experiencias musicales los niños menores de 7 años, y como estos pueden mejorar y afianzar su motricidad a través de la participación activa en el taller musical. Por tal motivo, lo que se presenta en esta investigación es la argumentación teórica y práctica de la intervención realizada con los niños, los avances nos muestran fortalecimiento de la motricidad en todo su esplendor, favoreciendo otros aspectos para su desarrollo integral. Palabras claves: Música, desarrollo, motricidad, destrezas, mejoramiento, habilidades.