Examinando por Autor "Esquivel, Nini Johanna"

Mostrando1 - 1 de 1
  • Miniatura
    Publicación
    Acceso abierto
    Métodos de enseñanza para la escritura del grado primero de primaria
    (Universidad del Tolima, 2020) Esquivel, Nini Johanna
    El presente trabajo de investigación “Métodos de enseñanza para la escritura utilizados por los docentes del grado primero de primaria de la Institución Educativa Samaria del municipio de Ortega Tolima” (En adelante I. E. S.) nace de la reflexión pedagógica sobre el quehacer docente y la importancia de enfocar la mirada hacia el contexto rural. Desde esa perspectiva este estudio pretende describir los métodos de enseñanza de la escritura que emplean los docentes de la Institución Educativa Samaria, a través del método cualitativo, desde un enfoque de investigación acción participativa Para el desarrollo de la investigación se aplicaron diferentes técnicas e instrumentos como: la observación no participante, la aplicación de encuesta de tipo cerrada aplicada a los docentes y estudiantes del grado primero que indaga las problemáticas cognitivas, habilidades y conocimientos para el desarrollo de la escritura. Así mismo grupos de discusión y la revisión documental, ésta última permitió determinar que métodos emplean los docentes en la enseñanza de la escritura del grado primero, y a su vez identificar las prácticas de enseñanza de la escritura que se manifiestan en las aulas rurales; y que efectividad tienen de manera transversal de acuerdo con la malla curricular de la IES. Del mismo modo este proyecto se lleva a cabo desde la mirada de teóricos de algunos lingüistas que han realizado estudios sobre el tema, y teniendo en cuenta todos los documentos de referencia del Ministerio de Educación Nacional.