El mural herramienta para el fortalecimiento de la expresión artística en los estudiantes de grado noveno del I.E.D. Rural Quiba Alta

Aragón Huertas, Alejandra; Herrera Cruz, Diana Paola

Publicación:
El mural herramienta para el fortalecimiento de la expresión artística en los estudiantes de grado noveno del I.E.D. Rural Quiba Alta

dc.contributor.author	Aragón Huertas, Alejandra	spa
dc.contributor.author	Herrera Cruz, Diana Paola	spa
dc.coverage.spatial	(Ibagué - Tolima - Colombia)	spa
dc.coverage.temporal	2019-11-14T17:30:05Z	spa
dc.coverage.tgn	(Mundo, Suramérica, Colombia, Tolima) [1023837]	spa
dc.date.accessioned	2019-11-14T20:00:27Z
dc.date.available	2019-11-14T20:00:27Z
dc.date.issued	2018
dc.description	115 p. Recurso Electrónico	spa
dc.description.abstract	El presente trabajo de investigación formativa se consolida en el área de la educación artística, en la disciplina de las artes plásticas dentro de la Institución Educativa Distrital Rural Quiba Alta. Donde se pretendió responder a la necesidad propia del ser humano de comunicar un momento cultural y social a partir de las reflexiones de su entorno, es así como por medio de las técnicas y prácticas del mural se posibilita la expresión artística. A su vez que desde la enseñanza – aprendizaje se hace necesario proveer espacios que posibiliten la constante practica para el desarrollo de la expresión artística, por tal motivo este proyecto se orientó por medio de las etapas de la investigación acción la cual permitió tener un proceso consecuente, donde se utilizó el mural como mecanismo que favorece la educación artística, teniendo en cuenta que evoluciona y responde al lugar en el que se realiza. Palabras claves: mural, expresión artística, artes plásticas, investigación	spa
dc.description.abstract	The current work of formative research is consolidated on the discipline of the plastics arts, in the educational institution named to “Quiba alta”. This work intended to respond to the need of the human being to communicate a cultural and social moment from the reflections of your environment, this is how, through the techniques and practices of the mural, the artistic expression is possible. At the same time, from teaching-learning it is necessary to provide spaces that allow constant practice for the development of artistic expression, for this reason this project is oriented through the stages of action-research which allowed for a consistent process, for that the mural was used as a mechanism at favors to artistic education, taking into account that it evolves and responds to the place where it is made. Keywords: mural, artistic expression, plastic arts, research	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.citation	Aragón Huertas, Alejandra & Herrera Cruz, Diana Paola. El mural herramienta para el fortalecimiento de la expresión artística en los estudiantes de grado noveno del I.E.D. Rural Quiba Alta. Ibagué : Universidad del Tolima, 2018.	spa
dc.identifier.uri	https://repository.ut.edu.co/handle/001/2983
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Ibagué : Universidad del Tolima, 2018	spa
dc.publisher.providerCountry	(CO COL 170)	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode	spa
dc.subject	escultura	spa
dc.subject	pintura	spa
dc.subject	pintura mural	spa
dc.subject	arte	spa
dc.thesis.discipline	Instituto de Educación a Distancia – Licenciatura en Educación Artística	spa
dc.thesis.grantor	Byron, Sotelo - Director	spa
dc.thesis.level	Pregrado	spa
dc.thesis.name	Licenciado en Educación Artística	spa
dc.title	El mural herramienta para el fortalecimiento de la expresión artística en los estudiantes de grado noveno del I.E.D. Rural Quiba Alta	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.type.dcmi-type-vocabulary	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/submittedVersion	spa
dspace.entity.type	Publication