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2018Diseño curricular articulado desde la enseñanza de la segregación socio-espacial, en las instituciones educativas de carácter público de la comuna seis, de la ciudad de Ibagué, departamento del TolimaMonroy Rojas, Luis Alberto
2018Caracterización para la creación de un jardín infantil para niños en edades de cero a cinco años en el barrio Córdoba de la ciudad de IbaguéCaro Ospina, Yisela
2018Ambiente lúdico para contribuir a la lectura básica en los niños de primero de primaria de la institución educativa Nuevo Liceo el Castillo de la Ciudad de IbaguéAcosta Castellanos, Zoohor Farly
2018Relación entre los factores pedagógicos y el rendimiento académico de los estudiantes de grado décimo de la institución educativa RiomansoDíaz Castrillón, Myriam Liliana; Ijaji Delgado, Jaime
2018Factores que determinan la falta de motivación hacia la lectura en estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa (I.E.) central del municipio de Saldaña TolimaCarranza Ruiz, Luiyis Eligio
2018Estrategia didáctica basada en la caracterización de errores para desarrollar el pensamiento variacional en la solución de ecuaciones de primer grado con una incógnita en estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa Santa Ana de San Sebastián de MariquitaMaldonado Rodríguez, Andrés Vicente
2018Configuraciones sobre competencias, que circulan en la práctica de los docentes del grado 9º de la Institución Educativa Técnica Jiménez de Quesada del municipio de Armero-GuayabalVera Torres, Marlon Andrés
2018“Una estrategia para promover la evaluación formativa a través del desarrollo del pensamiento variacional” en el grado décimo de la Institución Educativa San Miguel Payandé – TolimaGutiérrez Prada, Ángela Teresa; Torres Prada, Carmen Paola
2018Estrategia didáctica para desarrollar la competencia comunicativa oral en estudiantes de grado séptimo 2 de la Institución Educativa Técnica Pedro Pabón Parga del Carmen de Apicalá (Tolima)Castillo, Freddy Hernando; Monsalve Escobar, Wilson Miguel
2018Resignificación de los procesos de evaluación auténtica de los estudiantes: una mirada al sistema modular del programa de derecho de la Universidad de Ibagué. 2017-2018Castillo Yara, Esperanza