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2016Estrategias que mejoren los procesos de enseñanza y aprendizaje de la química en estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa Rafael Uribe Uribe, Espinal - TolimaLavao Ortíz, Heber Fredy; Osorio Bonilla, Liliana Lorena
2015Factores académicos asociados al bajo rendimiento en el área de las matemáticas en los estudiantes del grado 9° de la Institución Educativa Diego Fallón de la ciudad de Ibagué.Molina Zapata, Hugo Alexander
2016Propuesta pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero de educación básica primaria, del colegio Jazmín Occidental usando como estrategia el cuentoVanegas Hernández , Miriam Timisay; Parra Gómez, Claudia Elena
2017Representaciones sociales ambientales y cotidianidad en el diseño de un ambiente de aprendizaje con herramientas lúdicas pedagógicas para la educación ambiental en la institución Gimnasio Moderno María Auxiliadora De FusagasugáArévalo Ubaque, Johanna Andrea; Ávila Ariza, Leady Marcela; Muñoz Flórez, Jeinny Andrea
2017Implementación de la huerta vertical “estudiantes en producción” como estratégia pedagógica, para la enseñanza- aprendizaje en el área de ciencias naturales con los estudiantes del colegio Liceo Nuevo DucalesHernández Marín, Carolina; Esquivel Guerrero, Mayerly; Verano Garzón, Lorena
2017Lúdica y didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales, para los estudiantes de grado tercero del colegio Liceo de los AlpesBernal Reina, Carmenza; Carreño Manrique, Lucero; Galindo Romero, Nelcy
2017La enseñanza de las ciencias naturales, investigación y didáctica, un reto para generaciones futuras en el grado tercero del colegio Nuestra Señora de la Sabiduría en la ciudad de BogotáMolina Camacho, Johanna Andrea; Rojas García, Norma Consuelo; Duque Rincón, Orfa Yaneri
2017La cotidianidad como herramienta conceptual en la enseñanza de las ciencias naturales en el Colegio Liceo Psicopedagógico SibatéPeña Arciniegas, Diana Katherine; Peña Arciniegas, Zuly Alejandra; Lozano Mantilla, Miryam Saday; González Vesga, Sandra
2015Implementación del modelo de aprendizaje basado en problemas (ABP) como método de enseñanza del módulo proyecto arquitectónico en estudiantes del programa de arquitectura de la Universidad del TolimaGarcía Rubio, Juan Felipe
2018El acompañamiento pedagógico como estrategia de cualificación de los docentes de básica primariaOlivera Romero, Sandra Liliana; Rincón Jiménez, Doralba