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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
ene-2013Las etiquetas publicitarias como estrategia pedagógica para los procesos lectores en el nivel preescolarCampos Reyes, Yenni Carolina; Donoso Rubiano, Susana
jun-2013El E- Portafolio como estrategia metodológica de evaluación del área de ciencias sociales en básica secundaria. Una experiencia educativa en el sector rural en la Institución Educativa Técnica Camacho Angarita, El Limón – ChaparralGómez Barrios, Mélida Andrea; Patiño Varón, Eulises
oct-2013Concepciones sobre la evaluación en los cursos con modalidad b-learningJiménez Rivas, Liliana del Pilar
2010La escuela nueva y las competencias lectoras desarrolladas en el área de lengua castellanaImbachí Polo, Mauro Andrés
7-mar-2015La evaluación del área de educación artística: música. Estudio en la educación básica secundaria en instituciones oficiales de la comuna tres, Ibagué.Trujillo Peralta, María Isabel; García Carrillo, Luz Stella (Directora)
2012Estrategias pedagógicas utilizadas en el programa de técnica profesional en construcción y administración de obras civiles del instituto tolimense de formación técnica profesional ITFIP del Espinal TolimaGarcía Guerra, Marleny; Orjuela Reyes, William; Chamorro Rodríguez, Luis Eduardo (Director)
13-dic-2012Concepto y finalidad de la evaluación para los estudiantes del grado quinto de primaria del colegio san simón sede Restrepo del municipio de IbaguéGarzón Dueñas, Rudt marina; García carrillo, Luz Stella (Directora)
oct-2012Caracterización de la evaluación de los estudiantes del grado sexto en el área de matemáticas en las instituciones educativas de FloridablancaReátiga Esparza, Mónica Serleny
jul-2013Comprensión de los errores que se evidencia en los estudiantes en la evaluación en matemáticas en el grado decimo en instituciones educativas de Girardot y Ortega.Mendieta, Sandra Milena; González Yate, Diana Marcela; Salguero Tellez, Alvaro Edison
jun-2014El decreto 1290 y la transformación de las prácticas evaluativas : un estudio de casoPuello Muñoz, Amparo