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2018La lúdica como estrategia pedagógica en lectura y escritura de estudiantes del grado 5° de básica primaria del colegio Fundación Condominio Campestre el Peñón del municipio de GirardotBolívar Manrique, Dalgy Viviana; Bolívar Callejas, Martha Inés
2018Propuesta de lectura y taller de creación literaria sobre minificción con estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Santiago Pérez, sede Cascarillo Alto, Del municipio de Ataco, TolimaGuzmán Lozano, Alexander
2018Desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes del grado primero jornada tarde, de la Institución Educativa Liceo Nacional de Ibagué a partir de la interacción lúdica y la expresión corporalBolívar Manrique, Diana Milena; Bolívar Manrique, Myriam Victoria
2018La oralidad: Una estrategia pedagógica que favorece el proceso de lectura y escritura en los niños y niñas de primeroLópez Carvajal, Yuli Andrea; Ospina Acevedo, Angie Viviana
2018Cómo los malos hábitos lectores influyen en el desarrollo integral del niño y la niña del grado primeroBocanegra Useche, Delvy Constanza; Morales López, Edit; Villarreal Cifuentes, Carolina
2018Los procesos de lectoescritura estimulan las habilidades y dimensiones del desarrollo de los niños menores de 7 añosÁlvarez Espinosa, Adriana Jimena; Núñez Hurtado, Diana Katerine; Vergara Vásquez, Ángela Patricia
2018El teatro una estrategia didáctica para fortalecer el proceso lecto-escritor de los estudiantes de grado 4 de la Institución Educativa Antonio Nariño de SoachaCárdenas Barrios, Ronald Ricardo; Cristancho Betancourth, Maricela; Cristancho Daza, Claudia Ximena; Ortiz Alarcón, Julio Mario