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2016El entorno, una herramienta didáctica para desarrollar el pensamiento y la competencia científica en los niños y niñas de 5 a 7 añosCortés Henao, Ángela; Valencia García, Luz Adriana; Moreno Hernández, Yenny Paola
2016La implementación de la música infantil como agente motivador en el desarrollo de las dimensiones de los niños de preescolarDuarte Melo, Dirley; García Mejía, Lina Paola
2016Potenciando el pensamiento lógico matemático en los niños y niñas entre seis y ocho años, a través de la resolución de problemas.Grajales Valencia, Karol Vanessa; Mejía Giraldo, Claudia Patricia
2016Potenciar los procesos de lectura y escritura en los niños y niñas de primero, a través de experiencias significativas.Ramírez Medina, Grey Mercedes; Arenas Duque, Leidy Yuliana; Ossa Restrepo, Paula Andrea
2016La lúdica como herramienta metodológica que favorece la expresión oral en los niños y niñas de primer grado del Centro Educativo Santa RitaCharris Pertúz, Rocío Esther; Martínez Sayas, Mildred Margarita
2016El poder transformador del teatro en la expresión oral y corporal de los niños de grado primero del Colegio Americano de PereiraHernández Hernández, Deyci Estella; López Hincapié, Marlén Andrea; Martínez Tenorio, Nathalia María
2016Estrategias pedagógicas para el mejoramiento de la significación en los procesos de la lectura y la escritura en niños de primero de primaria del Instituto Agropecuario VeracruzArias Gómez, Carolina; Aristizabal Arredondo, Natalia
2016La lúdica como estrategia para minimizar la atención dispersa de los infantes dentro del aula de transición en la Institución Educativa Casa EvangélicaHernández, Erika Alejandra
2015El cuento infantil como herramienta didáctica en el fortalecimiento de la expresión oral de los niños y niñas de transición “A” de la Institución Educativa Nuestra Señora de la SoledadBetancur Murcia, Suleimi Andrea; Giraldo Agudelo, Angélica María; Hernández Loaiza, Martha Cecilia
2016Fortalecimiento del proceso lectoescritor y competencias comunicativas de los estudiantes de primer grado de básica primaria a través del uso delas TIC y los recursos educativos digitales.Cantillo Cerpa, Yerlinis Judith; Piñeres Mejía, Yiced María; García Lascano, Rafael Antonio