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2016Propuesta pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero de educación básica primaria, del colegio Jazmín Occidental usando como estrategia el cuentoVanegas Hernández , Miriam Timisay; Parra Gómez, Claudia Elena
2016El hipertexto para el fortalecimiento de la comprensión lectora de los estudiantes del grado 4° de básica primaria del instituto académico Colombia GrandeBarriga Hernandez, Viviana; Carvajal Ortigoza, Sandra Milena; Ruiz Latorre, Leidy Yohana; Varela Olarte, Monica Alejandra
2016Diseño de estrategias para la comprensión e interpretación lectora en estudiantes del grado cuarto de primaria del gimnasio Garabatos de ColoresBermúdez Pereira, Jennifer; Uribe Montaña, Marisol
2017El poder de la palabra y la lectura como herramientas estratégicas que permitan disminuir los niveles de agresividad y fomentar la construcción de paz y convivencia en los estudiantes de grado tercero de la institución Atahualpa de BogotáRico Badillo, Elsa Maryuri
2018Características de la comprensión de los enunciados en la resolución de problemas para la sustracción de tipo comparaciónViña Urueña, Natalia; Guzmán Bastidas, Oscar Andrés
2018Ambientes interactivos como recurso educativo para potenciar la comprensión lectora en los estudiantes del grado quintoÁlvarez Orjuela, Javier; Sierra Castellanos, Marleny
2018Las secuencias didácticas, como situaciones de aprendizaje para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de grado tercero de básica primariaPenagos Sánchez, Luz Argenis; Castillo López, Andrés Fernando
2018Transformación del canon literario formativo para contribuir en el desarrollo de la competencia lectora y el deleite literario desde la novela colombiana femenina del siglo XXISanabria Ardila, Luisa María
2018Diseño e implementación de una estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora en un aula multigrado experiencias en la I.E. La Tigrera (Alvarado, Tolima, Colombia)Rubio Torijano, Margarita
2018Érase una vez… El cuento infantil una estrategia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de grado terceroGarzón Sierra, Beatriz Yaneth; Cruz Barrero, Ceidad