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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
ago-2014El cuento un medio para la transformación social de convivencia de los estudiantes del ciclo dos del colegio Nueva Colombia GrandeAcosta Pérez, Lewis Manuel; Pachón Cubillos, Nelson Uriel
nov-2014La pedagogía teatral, técnica escénica para el fomento de la lectura del contexto escolarOrtíz Hernández, Sandra Pilar; Ovalle Tique, Nury Alejandra; Triana Lozano Yirley Lorena
nov-2014La lectura fotográfica y el Slide, herramientas didácticas para fortalecer la oralidad y la escrituraDíaz Forero, Sandra Marisol; González Payanene Linda Yohana; Suárez Cárdenas, Nayra Alejandra
nov-2014El lenguaje teatral, estrategia para fortalecer relaciones interpersonales y la expresión corporalVargas Rojas, Natalia; Herrera Solaque Laura Alejandra
jun-2014La exposición como técnica didáctica para el fortalecimiento de la competencia oral, de los estudiantes del ciclo dos del Liceo Rozford jornada única localidad octava de KennedyOsorio González Giselle; Rozo Rincón Mónica Alejandra
ago-2014La canción como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes del ciclo II del colegio General Gustavo Rojas Pinilla I.E.D.Mora Valbuena, Anatilde; Pérez Pérez, Luz Marina
jul-2014La Fábula: una propuesta para el fortalecimiento de la comprensión lectora de los estudiantes del ciclo dos de básica primaria de la institución educativa Gabriel García MárquezGuerrero Carrascal, Marilú
ago-2014Animación a la lectura mediante estrategias virtuales para favorecer la interacción literaria en los estudiantes del Ciclo 1, del colegio San Bernardino I.E.D.Garzón Rodríguez, Milena Andrea; Gaviria Gómez, Fanny Milena; Munar Quiroga, Carlota
nov-2014La historia oral práctica pedagógica para fortalecer procesos de lectura y escrituraAcosta Barrero, Ingrid Stephania; Piza Bernal, José Holdan; Duarte Quintana, Edilberto
nov-2014Desde los libretos de convivencia hacia la formación en valores y ciudadanía en la escuelaGuevara Gutiérrez, Martha Cecilia