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Título : Formación ciudadana y universidad: Un abordaje crítico a la responsabilidad social de la universidad, desde la perspectiva de los jóvenes
Autor : Ovalle Almanza, María Cristina
Moreno Espinosa, Carlos Andrés
Palabras clave : socialización política
pedagogía
universidad
ciudadania
responsabilidad
Fecha de publicación : 2012
Editorial : Ibagué : Universidad del Tolima, 2012
Citación : Ovalle Almanza, María Cristina & Moreno Espinosa, Carlos Andrés. Formación ciudadana y universidad: Un abordaje crítico a la responsabilidad social de la universidad, desde la perspectiva de los jóvenes. Ibagué : Universidad del Tolima, 2012.
Resumen : En este trabajo se exponen las relaciones que existen entre los procesos de formación ciudadana y el ejercicio de la responsabilidad social de la universidad. Dicha relación surge de la reflexión crítica en torno a las elaboraciones actuales acerca de la responsabilidad social universitaria que, a juicio de los autores, desconocen la responsabilidad inherente a la universidad como institución encargada de la formación integral de seres humanos, profesionales y ciudadanos. Para el logro de los objetivos propuestos en esta investigación, se desarrollan los conceptos de socialización política y sentido de las prácticas pedagógicas a partir de las deliberaciones de jóvenes universitarios de Colombia y Chile, en torno a las funciones misionales de la universidad. Finalmente, se propone una resignificación de la responsabilidad social de la universidad como formación ciudadana de los jóvenes universitarios, con miras a contribuir al debate acerca de los aportes de la universidad a la superación de los conflictos que emergen en la sociedad contemporánea. Palabras clave: Universidad, responsabilidad social, formación ciudadana, socialización política, prácticas pedagógicas.
Descripción : 122 p. Recurso Electrónico
URI : http://repository.ut.edu.co/handle/001/2815
Appears in Collections:BHA. Tesis y Trabajos de Grado

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