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Título : Concepciones de ambiente de pobladores del municipio de Planadas Tolima victimas del conflicto armado y en situación de posconflicto
Autor : Castro Osorio, Edna Magaly
Franco Yepes, Juan Camilo
Palabras clave : ambiente
conflicto armado
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Ibagué : Universidad del Tolima, 2018
Citación : Castro Osorio, Edna Magaly & Franco Yepes, Juan Camilo. Concepciones de ambiente de pobladores del municipio de Planadas Tolima victimas del conflicto armado y en situación de posconflicto. Ibagué : Universidad del Tolima, 2018.
Resumen : La concepción de ambiente por parte de la sociedad se ha mantenido reducida a una visión naturalista, ubicando ríos, aire, montañas, fauna y flora como los principales componentes del ambiente; fragmentando así aspectos sociales, culturales, económicos, biológicos y políticos. Resultado de tal fragmentación y concepción de ambiente es concebir que las problemáticas ambientales son aquellas que solo afectan a los componentes del ambiente en este caso elementos naturales, dejando de lado los problemas de orden social como la pobreza, drogadicción y el conflicto armado, tomando este último como referente para la investigación. El conflicto armado en Colombia ha generado situaciones de desplazamiento y muerte, afectando así la economía y sistemas naturales del país, entonces resulta preciso reconocer al conflicto armado como problemática ambiental; partiendo de lo anterior se hace importante identificar las concepciones de ambiente en habitantes víctimas del conflicto armado del municipio de Planadas Tolima bajo las categorías y criterio de Eschenhagen, (2010). La identificación de las concepciones de los habitantes se logró a través de la investigación cualitativa, utilizando herramientas como el cuestionario tipo Likert, entrevista semiestructura e historia de vida; las anteriores herramientas se aplicaron a 29 habitantes seleccionados intencionalmente, con la condición de 10 años de residencia en el municipio. Los pobladores se ubicaron en la categoría de ambiente como sistema, también se da inicio al planteamiento de la influencia del conflicto armado en las concepciones de ambiente en las regiones víctimas de este. Palabras Clave: Concepciones, ambiente como objeto, sistema y critica a la visión dominante, conflicto armado.
The conception of the environment by society has been reduced to a naturalistic vision, locating rivers, air, mountains, fauna and flora as the main components of ambient; thus fragmenting social, cultural, biological and political aspects. The result of such fragmentation and environmental conception is to conceive that environmental problems are those that only affect the components of the environment in this case natural elements, leaving aside social problems such as poverty, drug addiction and armed conflict, taking. The latter as a reference for research The armed conflict in Colombia has generated situational problems and affects the economy and natural systems of the country, so it is necessary to recognize the armed conflict as an environmental problem; Based on the above, it is important to identify the conceptions of the environment in harsh victims of the armed conflict of the municipality of Planadas Tolima under the categories and criteria of Eschenhagen, (2010). The identification of the conceptions of the inhabitants was heard through qualitative research, using tools such as the Liker type questionnaire semi-structured interview and life history; the above tools were applied to 29 intentionally selected inhabitants, with the condition of 10 years of residence in the municipality. The inhabitants were placed in the category of environment as a system, as well as the approach to the influence of the armed conflict on the conceptions of the environment in the victim regions of this. Keywords: Conceptions, environment as object, system and criticizes the dominant vision, armed conflict.
Descripción : 132 p. Recurso Electrónico
URI : http://repository.ut.edu.co/handle/001/2501
Aparece en las colecciones: BBA. Tesis y Trabajos de Grado

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