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2020Representaciines sociales de los docentes de educación básica y media acerca de la lectura crítica y su relación con las políticas educativas de lecturaGómez Rincón, Diana Julieth
2020Integración de las TIC en la Institución Educativa Técnica La Sagrada Familia del municipio de Ibagué – ColombiaOcampo Navarro, Gladys Mercedes
2021Percepción de desigualdad social escolar en los estudiantes de grado séptimo de la Institución Educativa Jorge Eliecer Gaitán, sede principal de IbaguéAlbarracín Padilla, Fabio Alberto; Espinosa Rico, Miguel Antonio (director)
2020Universidad – Región: Resignificando el sentido de la regionalización de la universidad pública colombiana desde un enfoque crítico – vivencialMontoya De La Cruz, Gerardo; Rodríguez Lozano, María Nelsy (director)
2020Fortalecimiento de la investigación e innovación en los proyectos productivos elaborados en el programa técnico en agroindustria alimentaria de la Institución Educativa Técnica General Santander de RioblancoOrobio Jiménez, Flover Javier
2020Métodos de enseñanza para la escritura del grado primero de primariaEsquivel, Nini Johanna
2020Posturas teóricas y percepciones vivenciales de la educación diferenciada por sexos en población indígena. Estudio en Nariño, 2019Tipaz Alpala, Rosario; Zamora Rodríguez, Walter Smith
2020Caracterización del uso de las mediaciones tecnológicas en el área de matemáticas del grado séptimo de la Institución Educativa Técnica General Santander del Municipio de Rioblanco, TolimaNieto Salinas, Maryi Natalia
2020La competencia básica lecto-escritural y la evaluación en el Centro Agropecuario La Granja, SENA – Espinal TolimaAguirre Guayara, Mónica
2020La evaluación del aprendizaje del estudiante: estudio de caso en la educación superiorHernández Olivera, Yolima Del Rocío