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Repositorio Institucional - Universidad del Tolima
Buscar por Autor González Celemín, Adriana Paola
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2016
Secuencia didáctica basada en el modelo de desplazamiento como aproximación al concepto de número negativo, en los estudiantes de primer grado del colegio de San Simón, sede Restrepo
González Celemín, Adriana Paola
;
Sanabria Lozano, Diana Alexandra
